По поводу грамматических ошибок у ведущих различных программ. Их становится все больше, просто уши"режет".Что это? Невнимательность или язык бежит впереди мыслей? Хотя чему удивляться? Если учитель начальных классов говорит "моЕ день рождениЕ", вместо моЙ день рождениЯ. ПозвОнишь, вместо позвонИшь и т.п. Как будут говорить дети , когда вырастут? Поэтому грамоте надо учить начиная с детского сада.А учителям проходить аттестацию на знание родного языка. Язык изучается не аттестациями учителей и не экзаменами для учеников! Язык - это дар Богов. Этим даром владеют немногие, как немногие имеют абсолютный музыкальный слух. Гоголя спросили, как нам сказать и как написать. Он ответил: "Как мы с Пушкиным пишем и говорим, так и вы старайтесь нам подражать". Для этого и придумал учёный Горшков курс "Русская словесность", чтобы ВСЕ могли овладеть этим даром Богов. Чем лучше мы владеем великим и могучим, тем легче нам договориться друг с другом. Все ссоры и раздоры происходят оттого, что мы не доверяем друг другу. Владение языком на высоком уровне ведёт к уважению собеседника и к слаженной работе. А когда высокие начальники и чиновники говорят на разных диалектах русского языка и вопросы решают только с помощью денег и страхов, тогда простые люди смотрят на меняющиеся лица на трибунах и экранах телевизора и интернета и стараются приспособиться и поступать по ситуации, то есть наскоро выучить диалект своего непосредственного начальника и тем обезопасить свою жизнь. Язык начинают изучать серьёзно только тогда, когда возникает потребность в нём - когда нужно сплотить нацию и решать вопросы не келейно. Когда договариваются высшие, а народ безмолвствует, то простые люди отучаются говорить и писать, потому что шкурой чувствуют: скажешь не то или не так, или не вовремя - лишишься доходов и возможности нормально жить. На изучение языка нужны воля, время и уверенность в завтрашнем дне, наши политики должны дать сигнал, что настало время вершить большие дела, которые вовлекут всех в одну общую деятельность. Известно, что хорошая речь, хорошо подвешенный язык делают человека более продвинутым и в других областях - в психологии, философии и политике и в своём бизнесе. Социальные лифты и бизнес хорошо работают, когда система образования нацелена на развитие языка, речи и мышления, поэтому богатые люди направляют своих детей в языковые школы и вузы Европы и Америки, после которых их дети превращаются в продвинутых и грамотных специалистов и руководителей, востребованных как в нашей стране, так и за рубежом.
"На изучение языка нужны воля, время и уверенность в завтрашнем дне". Это вы о чем? При чем здесь иностранные языки? Вопрос о знании родного языка. Язык в школе изучают с 1 класса. "Поэтому богатые люди направляют своих детей в языковые школы и вузы Европы и Америки, после которых их дети превращаются в ПРОДВИНУТЫХ и ............. специалистов и руководителей". Вы ошибаетесь.
